МГ „Гео Милев“ – Плевен е сравнително младо училище. Неговата ранна история се свързва с образователните трансформации на новата комунистическа власт след 9.09.1944 г. и откритото през 1950 г. в Плевен Първо народно единно училище. От него по-късно се отделя гимназията. Училището е настанено в солидната сграда на Мъжката гимназия /сега там се помещава Медицински университет/. В духа на образователните стратегии на времето Министерството на народната просвета го определя за опитно политехническо училище поради добрата материална база, която успява да си създаде.

Непрекъснато се работи и по обогатяването и модернизирането на материално-техническата база, което оптимизира училищната среда и подобрява условията, в които протича учебния процес.

Обществен съвет

Със заповед № РД-13-647/28.12.2016 г. на Директора на училището бе определен поименният състав на Обществения съвет към МГ „Гео Милев“ – Плевен за периода от 01.01.2017 г. до 01.01.2020 г.:

1. Иво Николаев Йолов
2. Хари Димитров Найденов
3. Тодор Илиев Тихолов
4. Сашо Владимиров Бетов
5. Елена Иванова Кирицова
6. Галина Иванова Цветкова
7. Светлана Костадинова

Поименен състав на резервните членове на Обществения съвет на в МГ „Гео Милев“ – Плевен за периода от 01.01.2017 г. до 01.01.2020 г.:

1. Георги Ангелов Андрейчев
2. Галя Максимова Иванова
3. Теменужка Асенова Георгиева
4. Пламен Кръстев Маринов
5. Цветелина Христова Таскова
6. Мима Иванова Якова

Форми на обучение

1. Училищното обучение се осъществява в дневн, индивидуална, самостоятелна и комбинирана форма. Условията и редът за организиране и провеждане на осъществяваните в училище форми на обучение се определят в правилника за дейността на училището.
2. Ученици, които се обучават в дневна, индивидуална, самостоятелна, или в комбинирана форма на обучение, могат да променят формата на обучението си преди началото на учебната година.
3. Дневната форма на обучение се организира за паралелки или групи в учебни часове през учебния ден и включва обучението на учениците по учебни предмети.
4. Индивидуалната форма на обучение включва индивидуални учебни часове и текущо оценяване или изпити за определяне на срочна или годишна оценка, определени от държавния образователен стандарт за оценяването на резултатите от обучението на учениците.